Clarinus Nauta

Welkom

Cursus Gesteenten

Gesteentenwand

Gesteentenkoffer Leskist Stenen

Contact

Cursus Gesteenten


Inleiding cursus gesteenten.
Het doel is meer kennis van gesteenten.
In de schoolaardrijkskunde komt zowel in onder- en bovenbouw een aantal gesteenten, mineralen en fossielen aan de orde.
Door meer kennis kunnen een aantal stenen, fossielen en mineralen benoemd kunnen worden en kan er worden gewerkt aan een schoolcollectie die leerlingen inspireert.

Informatie
Tijdsduur: 1 hele dag (8 klokuren).
Personen: Maximaal 8 personen.
(Graag met de gehele vakgroep aardrijkskunde, onder- en bovenbouw). Benodigdheden: Overlegruimte en koffie/thee.

Aan de orde komen o.a.:
- Begrippen gesteenten en mineralen.
- De genetische gesteentenindeling.
- Gesteentenkringloop.
- Determineren
- Fossielen: het ontstaan.
- Fossielen: wat vertellen ze.
- Fossielen: de meest voorkomende.
- Meest voorkomende mineralen.
- Mineralen en sm, hardheid, glans, etc.
- Mineralen en hun toepassing.
- Uw zelf meegenomen stenen, fossielen en mineralen onderzoeken.
- Nieuw. Landschappen en gesteenten. Foto-interpretatie.
- Wat verder ter tafel komt.

Daarnaast krijgt u een overzichtelijke koffer met daarin alle gesteenten, fossielen en mineralen die in de meeste aardrijkskundige boeken worden genoemd en meerdere zeer uitgebreide powerpoints die direct bruikbaar zijn in de klas.

Prijs: € 995,- inclusief BTW en reiskosten, meerdere uitgebreide powerpoints en één gesteentenkoffer.

Deze cursus is verzorgd voor:
Canisius Almelo
Coornhert Lyceum Haarlem
De Apollo Amsterdam
Dendrion Horst
Heemgaard Apeldoorn (alleen gesteentencursus twee uur)
Hogeschool Rotterdam: 2 dagen praktijk met 4 groepen in Corona setting
KSE Etten Leur (11 jan. 2021)
Maerlant lyceum Den Haag
Pieter Zandt college Kampen
Regius Schagen
SG Spieringshoek introductieles geologie aan docenten en 20 lessen geologie aan 3HAVO/VWO
Wiringherlant Wieringerwerf (les aan ak groepen 4 /6 vwo over gesteenten en 4 Havo m.b.t. fossielen


CURSUS GESTEENTEN VOOR STUDENTEN AARDRIJKSKUNDE

Het doel is meer kennis van gesteenten In de schoolaardrijkskunde komt zowel in onder- en bovenbouw een aantal gesteenten, mineralen en fossielen aan de orde.
Doel is deze goed te leren kennen en de samenhang te zien tussen stenen; fossielen en mineralen.
Informatie: Tijdsduur: 1 hele dag (8 klokuren)
Personen: Maximaal 20 studenten
Benodigdheden: Overlegruimte en koffie/thee

Werkwijze: Er wordt begonnen met een PowerPoint over mineralen.
Daarna moet elke student ongeveer 20 mineralen bekijken en via proefjes bepalen wat de naam van het mineraal is.
Deze mineralen worden daarna besproken en ook wordt aangegeven in welke gesteenten deze mineralen voorkomen.
Vervolgens een PowerPoint over fossielen.
Daarna moet elke student ongeveer 20 fossielen bekijken en via kenmerken bepalen wat de naam van het fossiel is.
Deze fossielen worden daarna besproken en ook wordt aangegeven in welke gesteenten deze fossielen voorkomen.
Tevens wordt er stil gestaan bij gidsfossielen en de grote extincties.
Daarna volgt een PowerPoint over gesteenten.
Met behulp van een determineertabel bepaalt de student welk gesteente het is. Ook wordt gekeken in welke hoofdgroep de steen geplaatst kan worden.
Tenslotte worden alle stenen met elkaar geplaatst in een gesteenten kringloop.

Kosten €595,- euro alles inclusief. (Dus ook reiskosten en zo nodig overnachtingskosten)

Clarinus Nauta 2020 | Script & Design by Martin Nauta